11月13日晚19點30分，關于“奧林匹克新聞傳播的專業性”的新傳講堂在騰訊會議上直播進行，近160位同學參與了線上會議。主講人易劍東老師在近兩個小時的講座中，講述了冬奧規則章程及奧委會相關知識，分享了自己參與申奧過程中的小故事，并為積極提問的同學們答疑解惑。

講座伊始，易老師開宗明義，給大家解釋什麼是奧林匹克運動。通過羅列目錄，從品牌、項目、程序、文本四個方面深入，簡述了一些常見的錯誤，并對這些錯誤進行糾正。在講到做奧運報道和奧運研究時，易老師特别強調“奧林匹克”的範圍太浩大，太精深，需要專業地深入探讨。提到翻譯時，列舉“event”（小項）的含義、用詞僵化等問題，展現了“專業”的重要性。随後，易老師提供了自己經常訪問浏覽的一些國外網站，供同學們學習參考使用。

接着，易老師着重講解了奧運品牌的營銷體系，從奧林匹克主義到願景到核心價值觀再到使命，以及工作原則。奧林匹克主義是一種用體育服務人類的生活哲學，奧林匹克願景則是通過運動建立一個更美好的世界，奧林匹克運動價值觀是卓越、尊重和友誼。奧林匹克運動使命在于保護奧林匹克運動，确保奧林匹克運動會定期舉行；将運動員置于奧林匹克運動的中心位置；在社會上，尤其是在青年一代中推廣體育運動和奧林匹克價值觀。奧林匹克運動的工作原則在于普遍性與團結、多樣性的統一、自主善治和可持續性。

接下來，易老師講到了對一些專業詞語的區分。如對“Sport”“Disipline”“Event”的基礎區分：“Sport”在國際奧委會最特定的含義就是奧運會組織層面的最基本單元即“大項”；“Disipline”即“分項”；“Event”即“小項”。舉例說明在基礎研究中，尤其應該區分，不能簡單翻譯造成錯誤。接着，易老師簡析了奧運程序的嚴格界定和奧運文本的海量獲知，或深或淺的給同學們講述其專業性體現。

講座的最後，同學們積極提問，或是線上或是将問題羅列在對話框中，易老師也一一給予解答，同學們一緻表達了感謝。在談到2028洛杉矶奧運會logo不統一的問題時，易老師答道logo對形象宣傳很重要，顧拜旦設計的五環是必要的，尤須注意的是五環代表世界五大洲歡聚在奧林匹克旗幟下，涵蓋了世界所有國家國旗的顔色。這場講座使同學們受益匪淺，為培養應當具備的專業能力與素養提供了指導。

文/王前

圖/王前

責任編輯/陳佳怡

校對/沈研

審核/徐明明 豐華文